Chargé de mission « Organisation des parcours de vie des personnes en situation de handicap» H/F
ARS NORMANDIE
Caen
Activités principales : Référent parcours PH :
Assurer un appui au responsable de pôle, référent régional sur la thématique TND :
Assurer un appui au responsable de pôle, référent régional sur la thématique TND :
- Participation aux travaux de structuration des parcours PH en contribuant au déploiement de la stratégie NormHandi'CAP ( transformation de l'offre médico-sociale PH) en lien avec les cadres du pôle et les équipes en DD
- Piloter la stratégie de déploiement des plateformes de services coordonnés et suivre la mise en œuvre du fonctionnement en dispositif intégré des ESMS PH enfants en appui des Délégués Départementaux
- Contribuer au déploiement du SPDA en Normandie en appui des cadres du pôle et des DD
- Piloter la stratégie régionale de déploiement du service public de repérage précoce en lien avec les cadres du pôle et les DD
- Promouvoir les bonnes pratiques favorisant l'autodétermination (suivi service d'appui à l'autodétermination, communication alternative augmentée)
- Animation du réseau des MDPH autour du SI suivi des orientations en lien avec la DAP
- Contribuer à la rédaction et à l'instruction des appels à projet et favoriser les opérations de transformation de l'offre en lien avec les cadres du pôle
Assurer un appui au responsable de pôle, référent régional sur la thématique TND :
- Organisation et animation de groupes régionaux (UEMA, UEEA, DAR, PCO..) en lien avec les cadres du pôle
- Accompagner le déploiement des Centres Ressources TDAH en lien avec les cadres du pôle
- Appui aux cadres personnes handicapées en DD pour permettre la déclinaison des orientations et prendre en compter les enjeux locaux ; participation aux réunions départementales
- Rédaction et actualisation des outils de cadrage de la politique, suivi des indicateurs d'évaluation
- Interlocuteur pour les Centres ressources autisme de Caen (Calvados-Orne-Manche) et de Rouen (Seine-Maritime, Eure) et pour les pilotes autisme.
- Interlocuteur du conseiller technique auprès de la rectrice de l'académie Normandie, suivi et renouvellement de la convention ARS/Rectorat
- Appui aux cadres du pôle et en DD dans la mise en œuvre des objectifs de la convention ARS/Rectorat
- Appui aux cadres PH et aux DD dans l'organisation et l'animation des instances départementales (CDSEI)
- Suivi du déploiement des pôles d'appui à la scolarité et des EMAS
- Interlocuteur de la DRAAF
- Participation aux travaux de structuration des parcours PH en contribuant au déploiement de la stratégie NormHandi'CAP ( transformation de l'offre médico-sociale PH) en lien avec les cadres du pôle et les équipes en DD
- Piloter la stratégie de déploiement des plateformes de services coordonnés et suivre la mise en œuvre du fonctionnement en dispositif intégré des ESMS PH enfants en appui des Délégués Départementaux
- Contribuer au déploiement du SPDA en Normandie en appui des cadres du pôle et des DD
- Piloter la stratégie régionale de déploiement du service public de repérage précoce en lien avec les cadres du pôle et les DD
- Promouvoir les bonnes pratiques favorisant l'autodétermination (suivi service d'appui à l'autodétermination, communication alternative augmentée)
- Animation du réseau des MDPH autour du SI suivi des orientations en lien avec la DAP
- Contribuer à la rédaction et à l'instruction des appels à projet et favoriser les opérations de transformation de l'offre en lien avec les cadres du pôle
Assurer un appui au responsable de pôle, référent régional sur la thématique TND :
- Organisation et animation de groupes régionaux (UEMA, UEEA, DAR, PCO..) en lien avec les cadres du pôle
- Accompagner le déploiement des Centres Ressources TDAH en lien avec les cadres du pôle
- Appui aux cadres personnes handicapées en DD pour permettre la déclinaison des orientations et prendre en compter les enjeux locaux ; participation aux réunions départementales
- Rédaction et actualisation des outils de cadrage de la politique, suivi des indicateurs d'évaluation
- Interlocuteur pour les Centres ressources autisme de Caen (Calvados-Orne-Manche) et de Rouen (Seine-Maritime, Eure) et pour les pilotes autisme.
- Interlocuteur du conseiller technique auprès de la rectrice de l'académie Normandie, suivi et renouvellement de la convention ARS/Rectorat
- Appui aux cadres du pôle et en DD dans la mise en œuvre des objectifs de la convention ARS/Rectorat
- Appui aux cadres PH et aux DD dans l'organisation et l'animation des instances départementales (CDSEI)
- Suivi du déploiement des pôles d'appui à la scolarité et des EMAS
- Interlocuteur de la DRAAF
- Environnement institutionnel et administratif
- Réglementation
- Finances publiques et gestion budgétaire
- Processus de planification et programmation
- Connaissances informatiques : Word, Excel
- Travail en équipe
- Capacité de synthèse
- Capacité d'analyse
- Animation d'équipe
- Expression écrite
- Expression orale
- Techniques spécifiques
- Discerner les enjeux, anticiper et prendre des initiatives dans des domaines sensibles et dans l'urgence
- Elaborer des méthodes d'intervention spécifiques
- Capacité à conseiller à l'écrit et à l'oral dans des délais contraints
- Concevoir et proposer des solutions innovantes et durables
- Savoir recueillir et exploiter les informations pertinentes
- Organiser la veille stratégique à partir des problématiques identifiées
- Travailler en réseau et en groupes de travail partenariaux
- Travailler en transversalité avec les autres équipes de l'Agence
- Travailler en complémentarité avec les Délégations territoriales
- Capacité de réflexion, d'analyse et de prospective sur des sujets stratégiques et complexes
- Capacité à négocier, faire naître l'adhésion et convaincre
- Concevoir des plans d'action, piloter leur mise en œuvre et les évaluer
- Optimiser l'utilisation des ressources au regard d'une problématique donnée
- Mémoriser, synthétiser et exploiter des dossiers complexes
- Évaluer et analyser les risques et opportunités d'un dossier sensible
- Contextualiser et problématiser ses interventions, élaborer des méthodes d'intervention spécifiques
- Définir et proposer des mesures préventives et correctives adaptées en fonction de l'environnement
- Rédiger et assurer la sécurité juridique des écrits
- Réaliser un diagnostic et une analyse d'une situation donnée
- Sens du service public
- Sens des relations humaines
- Capacité d'adaptation
- Autonomie
- Rigueur dans la réalisation des missions
- Capacité d'initiative
- Réactivité
- Gérer les situations conflictuelles et avoir le sens de la médiation
- Mener ses activités en concertation avec une équipe pluridisciplinaire
- Avoir le sens de l'écoute et du dialogue
- Avoir une force de conviction
- Être force de proposition et d'innovation
- Faire preuve de réserve et de discrétion professionnelle
- Témoigner d'une indépendance d'esprit et de jugement
- Apporter conseil et expertise dans un champ nécessitant une technicité très spécifique
- Savoir gérer le stress
- Savoir représenter l'institution avec rigueur, professionnalisme et le sens des responsabilités.
Publié le 2026-09-15
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