ASSISTANT D’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE PRINCIPAL DE PERCUSSIONS ET BATTERIE- TEMPS NON COMPLET (F/H)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 5h00 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

Établissement d’enseignement artistique de la Communauté urbaine Caen la mer, l’école des Arts de la musique & du spectacle vivant « Musique en Plaine » est composée de 18 agents et accueille près de 400 élèves chaque année.
Sous la responsabilité du directeur de l'établissement, vous êtes en charge de l’enseignement des percussions et de la batterie, dans le cadre du projet de l’établissement.

Missions / conditions d'exercice

- Vous concevez et assurez l’enseignement des percussions et de la batterie auprès d’élèves de différents âges et niveaux, dans une diversité d’esthétiques et de répertoires, en articulant apprentissage instrumental, créativité, autonomie et pratiques collectives.
- Organisant les liens entre apprentissage et développement artistique, vous veillez au perfectionnement et à l’évolution des qualités d’exécution et d’interprétation des élèves.
- Vous contribuez à l’ouverture des élèves vers différentes familles de percussions et esthétiques : percussions à claviers, percussions du monde, musiques actuelles, improvisation et pratiques collectives.
- Vous assurez une initiation aux percussions de fanfare et aux pratiques déambulatoires (grosse caisse, caisse claire, tambour), en accompagnant les élèves des formes collectives adaptées aux projets artistiques, manifestations et actions hors les murs de l’établissement.
- Vous proposez et mettez en œuvre des projets artistiques et pédagogiques.
- Vous participez au développement des pratiques collectives de l’établissement et favorisez l’intégration des élèves percussionnistes et batteurs dans les différents ensembles et projets de MEP.
- Vous concevez et participez à des projets artistiques transversaux associant différentes disciplines et contribuez aux concerts, restitutions, manifestations hors les murs et projets territoriaux de l’établissement. »
- Dans le cadre du suivi individualisé des élèves dont vous avez la charge, vous les accompagnez dans leur orientation et les préparez aux évaluations, concerts et auditions.
- Acteur dans la réflexion pédagogique, vous participez au développement d’une approche collective de coproduction du projet d’établissement.
- En veille sur votre pratique artistique et pédagogique, vous effectuez des recherches pour faire évoluer les qualités d’exécution technique et artistique.
- Vous entretenez une veille et des liens avec les réseaux professionnels de l’enseignement artistique, des percussions, des musiques actuelles et du spectacle vivant.

Profils recherchés

- Diplômé d’État spécialité percussions, vous êtes titulaire d’un grade du cadre d’emplois des assistants d’enseignement artistique ou lauréat de concours inscrit sur liste d'aptitude (à défaut recrutement par voie contractuelle possible).
- Disposant d'une solide formation, d'une expérience professionnelle scénique significative et d’une identité affirmée tant sur le plan artistique que pédagogique dans le domaine des percussions et de la batterie, vous êtes désireux de vous inscrire dans la vie de « MEP ».
- Vous disposez d’une expérience sur les esthétiques proposées au sein de MEP.
- Appréciant le travail en partenariat, vous êtes force de proposition sur les collaborations avec l’ensemble des acteurs du spectacle vivant.
- Vous êtes ouvert aux différents répertoires des percussions et de la batterie ainsi qu’aux modes de jeu qui s’y attachent.
- En capacité de développer l’envie et la curiosité musicale, l’autonomie et l’engagement artistique tout en transmettant les répertoires liés aux Musiques Classiques, Musiques Contemporaines, Musiques du Monde, Musiques Actuelles Amplifiées, Musiques de rue et aux Musiques Improvisées, vous avez un fort intérêt pour l’innovation et la recherche pédagogique.
- Vous avez une connaissance des techniques pédagogiques individuelles et de groupe.
- Une pratique des percussions « déambulantes » et une capacité à développer ce type de proposition pédagogique et artistique auprès de publics d’âges et de niveaux différents seraient particulièrement appréciées.
- Vos qualités relationnelles sont avérées et reconnues.
- Vous disposez d’un grand sens du service public.
- Vous êtes à l'aise avec les outils informatiques (messagerie, logiciels métiers et notamment la Musique Assistée par Ordinateur).